6月14日，教育部召開“教育這十年”“1+1”系列發(fā)布會(huì)第四場(chǎng)。在湖北分會(huì)場(chǎng)上，省教育廳副廳長(zhǎng)周啟紅介紹了黨的十八大以來我省研究生教育改革發(fā)展成效：教育規(guī)模突破性增長(zhǎng)，高層次人才不斷匯聚，服務(wù)發(fā)展水平顯著提升。
數(shù)據(jù)顯示，十年來，湖北研究生招生數(shù)由3.81萬人增長(zhǎng)到6.93萬人，增長(zhǎng)82%;在學(xué)研究生由11.09萬人增加到20.04萬人，增長(zhǎng)81%;畢業(yè)研究生由3.28萬人增長(zhǎng)到4.41萬人，增長(zhǎng)34%;高校專任教師博士比例由19%增加到32%，增長(zhǎng)13個(gè)百分點(diǎn)。
構(gòu)建一流大學(xué)體系
2017年以來，我省財(cái)政每年投入30億元專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，支持7所部屬高校32個(gè)世界一流學(xué)科建設(shè)和17所省屬高校29個(gè)國內(nèi)一流學(xué)科建設(shè)。
前不久，教育部公布了2021年度國家級(jí)和省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)入選名單。以華中科技大學(xué)為例，2021年，該校新增一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)35個(gè)，其中國家級(jí)20個(gè)、省級(jí)15個(gè)。2019年至2021年，該校累計(jì)入選一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)89個(gè)，其中國家級(jí)74個(gè)、省級(jí)15個(gè)。學(xué)校獲批國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)的招生專業(yè)占比超過70%，位居全省第一;獲批工科和醫(yī)科國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)總計(jì)42個(gè)，位居全省第一。
我省以學(xué)科為基礎(chǔ)，建立學(xué)科分層建設(shè)體系，實(shí)施“三個(gè)行動(dòng)”，引導(dǎo)不同類型高校在不同領(lǐng)域和方向爭(zhēng)創(chuàng)一流——
實(shí)施“世界一流學(xué)科培育行動(dòng)”，重點(diǎn)建設(shè)10個(gè)左右學(xué)科，夯實(shí)省屬高校一流學(xué)科建設(shè)基礎(chǔ);
實(shí)施“國內(nèi)一流學(xué)科爭(zhēng)創(chuàng)行動(dòng)”，加強(qiáng)建設(shè)30個(gè)左右學(xué)科，壯大省屬高校一流學(xué)科建設(shè)基本盤;
實(shí)施“優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科建設(shè)行動(dòng)”，支持建設(shè)150個(gè)學(xué)科(群)，提升學(xué)科建設(shè)的整體水平。
優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)
2021年，我省出臺(tái)了推進(jìn)新時(shí)代湖北研究生教育高質(zhì)量發(fā)展的35條措施。在鄂高校加快優(yōu)化重組學(xué)院、學(xué)科布局結(jié)構(gòu)，武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、湖北大學(xué)等高校，組建了網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)院、未來技術(shù)學(xué)院、微電子學(xué)院等新興學(xué)院。
華中師范大學(xué)在全國高校中率先成立人工智能教育學(xué)部，建成人工智能與教育深度融合的交叉學(xué)科創(chuàng)新高地。
中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)今年組建高等研究院、碳中和研究院等，加快跨學(xué)科平臺(tái)、人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新三位一體化建設(shè)。
2021年11月，省教育廳等六部門印發(fā)了關(guān)于調(diào)整優(yōu)化高等教育學(xué)科專業(yè)設(shè)置布局的相關(guān)文件，緊密圍繞國家戰(zhàn)略和湖北“51020”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，實(shí)現(xiàn)了5個(gè)萬億產(chǎn)業(yè)、10個(gè)五千億產(chǎn)業(yè)、20個(gè)千億產(chǎn)業(yè)集群均有一批學(xué)科專業(yè)緊密對(duì)接。
以武漢紡織大學(xué)為例，該校積極構(gòu)建智能制造、綠色制造、創(chuàng)意制造、效益制造四大學(xué)科群，以制造業(yè)優(yōu)勢(shì)帶動(dòng)多學(xué)科發(fā)展。
深度融入發(fā)展大局
長(zhǎng)期以來，研究生教育面臨資源相對(duì)短缺、相關(guān)主體積極性不夠等突出問題。不少學(xué)校堅(jiān)持特色，拓展創(chuàng)新——
武漢理工大學(xué)緊密對(duì)接海南自由貿(mào)易港國家重大戰(zhàn)略需求，建設(shè)了海南研究院，以“地方政府引導(dǎo)+地方研究院支撐”的模式協(xié)同培養(yǎng)。
中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)采取“六融合一底色”的方法，著力打造復(fù)合型的“經(jīng)濟(jì)之才”“法律之才”、“管理之才”。
武漢科技大學(xué)要求研究生跟著導(dǎo)師進(jìn)團(tuán)隊(duì)、進(jìn)平臺(tái)、進(jìn)項(xiàng)目，培養(yǎng)“鋼筋鐵骨”的高素質(zhì)人才。
這十年，我省高校服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求，在集成電路、網(wǎng)絡(luò)空間安全、關(guān)鍵軟件、生物育種、考古學(xué)等領(lǐng)域，承接實(shí)施國家急需緊缺高層次人才培養(yǎng)項(xiàng)目5個(gè)。
高校擁有的科教優(yōu)勢(shì)逐漸凸顯，支撐科技自立自強(qiáng)能力不斷提升?，F(xiàn)有脈沖強(qiáng)磁場(chǎng)、精密重力測(cè)量等2個(gè)國家大科學(xué)設(shè)施和18個(gè)全國重點(diǎn)實(shí)驗(yàn);9家湖北實(shí)驗(yàn)室中，就有5家由高校牽頭;布局建設(shè)的8個(gè)重大科技基礎(chǔ)設(shè)施中，6個(gè)依托高校建設(shè)。一大批博士碩士研究生參與重大科研平臺(tái)建設(shè)，承擔(dān)了一批重大科研項(xiàng)目，產(chǎn)出了一大批高水平科研成果。
仰望星空，俯身耕耘。一批批研究生帶著自身所學(xué)投入到鄉(xiāng)村振興中。華中農(nóng)業(yè)大學(xué)2020屆農(nóng)業(yè)碩士畢業(yè)生韋壯敏，讀研期間就跑遍了全國10多個(gè)柑橘主產(chǎn)區(qū)，畢業(yè)后在廣西山區(qū)推廣柑橘栽培技術(shù)，運(yùn)用所學(xué)助力果農(nóng)增產(chǎn)增收致富。(記者 方琳 田佩雯 通訊員 梁煒)
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