親愛(ài)的同學(xué)們：
好久不見(jiàn)，甚是想念。
伴著拂面的春風(fēng)，四月帶著希望悄然而至。春暖花開(kāi)，草長(zhǎng)鶯飛，最美便是人間四月天！此時(shí)的校園亦是一派生機(jī)、萬(wàn)物勃發(fā)，櫻花悄然綻放，楊柳又添新綠……同學(xué)們，校園中所有的美好都在等待你們的歸來(lái)，期待你們的朗朗書(shū)聲，期待你們的純真笑臉，期待你們的快樂(lè)奔跑……
你們，才是校園里最美的風(fēng)景線。
同學(xué)們，2022年春天，疫情又一次肆虐蔓延，為了保證大家的健康安全，上級(jí)主管部門(mén)迅速做出正確決定，除高三外所有年級(jí)同學(xué)迅速離校、居家隔離，進(jìn)行線上學(xué)習(xí)。
這次封校隔離，無(wú)論是校內(nèi)封閉學(xué)習(xí)還是校外線上學(xué)習(xí)，學(xué)校多次調(diào)度，全面部署、統(tǒng)籌安排，使各項(xiàng)工作有條不紊、高效運(yùn)行。
這段時(shí)間里，高一高二和初中的同學(xué)們居家線上學(xué)習(xí)已經(jīng)四周，許多同學(xué)自律自強(qiáng)的精神令人感動(dòng)：清晨，視頻開(kāi)啟，你們秒上線，每天堅(jiān)持早起晨讀；在線課堂上，大家端坐書(shū)桌，認(rèn)真聽(tīng)講，積極討論；筆記作業(yè)，你們及時(shí)提交，書(shū)寫(xiě)工整；疫情防控，你們?nèi)ε浜希鲃?dòng)響應(yīng)……有的同學(xué)幫助老師提前發(fā)布學(xué)習(xí)任務(wù)，提醒同學(xué)們提交作業(yè)，遠(yuǎn)程協(xié)助老師，簡(jiǎn)直成了一名超能小助手；有的同學(xué)在學(xué)習(xí)之余，督促弟弟或妹妹學(xué)習(xí)，有的幫助父母做家務(wù)，還有的幫忙照顧家里的老人……成長(zhǎng)，不僅僅指我們身高的增長(zhǎng)，體格的日益強(qiáng)健，更指我們眼中有了光，心里裝下了事，肩上擔(dān)起了責(zé)任！
近一個(gè)月的線上學(xué)習(xí)，學(xué)校充分發(fā)揮翻轉(zhuǎn)課堂線上平臺(tái)和直播課等教學(xué)資源優(yōu)勢(shì)，教師積極進(jìn)行線上學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，這種輔導(dǎo)不是簡(jiǎn)單地把線下學(xué)習(xí)搬到線上，而是以學(xué)生為中心的一種教學(xué)模式。通過(guò)放手讓學(xué)生自己學(xué)，來(lái)提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。
學(xué)校了解到部分同學(xué)受網(wǎng)絡(luò)不暢或設(shè)備老舊等客觀因素的影響，線上學(xué)習(xí)效果不理想，部分同學(xué)有焦慮情緒。為此，學(xué)校多次開(kāi)會(huì)調(diào)度，明確要求線上學(xué)習(xí)放慢進(jìn)度，提質(zhì)降量，效益第一；要把重點(diǎn)篇章、重點(diǎn)內(nèi)容放在開(kāi)學(xué)后詳細(xì)講解，讓學(xué)生有足夠的學(xué)習(xí)消化吸收的時(shí)間；要求每位教師精心備課，重難點(diǎn)突出，向課堂要效益，決不讓一名學(xué)生掉隊(duì)。
與此同時(shí)，封閉在學(xué)校的高三學(xué)生——你們的學(xué)哥學(xué)姐們，封閉在學(xué)校已經(jīng)八周了，他們身上展現(xiàn)出的頑強(qiáng)毅力和意志，同樣是你們學(xué)習(xí)的榜樣。
更讓人感動(dòng)的是，和高三學(xué)子一同封閉在校的高三159名教師和后勤147名員工，他們毅然選擇封校，在這期間，他們?nèi)膛惆?，?duì)學(xué)生進(jìn)行全天候、心貼心的關(guān)心愛(ài)護(hù)，成為了學(xué)生心里的“教師爸爸”“教師媽媽”。在學(xué)生眼里，他們仿佛是無(wú)所不能的天使，他們就是全體學(xué)生心中的定海神針。
封校期間，學(xué)校和高三年級(jí)根據(jù)師生封校實(shí)際，進(jìn)一步做細(xì)做實(shí)常規(guī)管理工作。通過(guò)組織各種文體活動(dòng)來(lái)緩解師生焦慮、釋放壓力。除了每周都進(jìn)行國(guó)旗下講話，還舉辦了集體生日會(huì)、師生戶外文體活動(dòng)、班級(jí)美食Party、清明詩(shī)詞會(huì)、校園休閑踏青、師生會(huì)餐、電影晚會(huì)等一系列豐富多彩的活動(dòng)，極大地促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展，提升了學(xué)習(xí)效率。
最近，可能很多同學(xué)能夠看到，我校高三一班韓昕芮同學(xué)在“班級(jí)美食Party”上的一段舞蹈火爆全網(wǎng)，得到數(shù)以億計(jì)的網(wǎng)友關(guān)注，展現(xiàn)出昌樂(lè)一中學(xué)子五育并舉、全面發(fā)展和青春自信的別樣風(fēng)彩。
相信這次疫情一定在同學(xué)們的記憶中留下了深刻的烙印。近一個(gè)月線上學(xué)習(xí)的日子，也會(huì)給大家學(xué)習(xí)生涯中留下難忘的痕跡。你們和老師在一起默默學(xué)習(xí)、改變、創(chuàng)新；你們用自己的堅(jiān)強(qiáng)和毅力經(jīng)受住了考驗(yàn)，值得肯定和驕傲，在這里，作為校長(zhǎng)，我衷心地向你們表示祝賀。
時(shí)至今日，全國(guó)疫情防控形勢(shì)呈現(xiàn)總體平穩(wěn)、穩(wěn)中向好的態(tài)勢(shì)，但疫情尚未結(jié)束，動(dòng)態(tài)清零并不等于零風(fēng)險(xiǎn)，很多地方戰(zhàn)“疫”仍在繼續(xù)。學(xué)校按照縣委、縣政府和教育主管部門(mén)的安排部署，積極防疫，認(rèn)真做好復(fù)學(xué)準(zhǔn)備，防疫物資充足，防疫措施到位，嚴(yán)格落實(shí)校園封閉式管理。落實(shí)校園消殺措施，專人每日三次對(duì)校園全面殺毒。守護(hù)師生健康平安，維護(hù)校園安全穩(wěn)定，是當(dāng)前首要的責(zé)任和使命。復(fù)學(xué)日期還需上級(jí)部門(mén)研判后確定，但復(fù)學(xué)的日子不會(huì)遠(yuǎn)了。
為了你們能夠早日回到學(xué)校，老師們?cè)缫验_(kāi)始忙碌起來(lái)。開(kāi)學(xué)復(fù)課，是疫情防控對(duì)我們的一次大考驗(yàn)。學(xué)校精心籌劃，制定了一系列校園防控措施和操作流程，而且經(jīng)過(guò)多次實(shí)戰(zhàn)演練；校園經(jīng)過(guò)了重重消毒，疫情防控所需物資已經(jīng)儲(chǔ)備；全體老師凝心聚力，為你們打造一個(gè)安全、溫馨的校園環(huán)境。
同學(xué)們，鑒于當(dāng)前嚴(yán)峻的疫情形勢(shì)，接下來(lái)，我還要給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求。
一是開(kāi)學(xué)前按居住地要求，按時(shí)做好核酸和各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)。
為確保學(xué)校復(fù)學(xué)工作平安順利，根據(jù)當(dāng)前疫情防控要求，同學(xué)們居家健康管理工作要求如下：
1.每位同學(xué)及家庭成員自即日起，按時(shí)做好核酸檢測(cè)，落實(shí)“一日三檢兩報(bào)告”制度，學(xué)生每日健康狀況在家長(zhǎng)微信群匯報(bào)；每日三次檢測(cè)體溫并記錄在學(xué)生健康日志上。
2.所有學(xué)生完善居家健康日志，家長(zhǎng)打印學(xué)生如實(shí)填寫(xiě)，直至開(kāi)學(xué)，家長(zhǎng)拍照發(fā)給班主任，以備學(xué)校檢查好、存檔。
3.做家庭的“小主人”，告訴我們共同生活的家庭成員盡量減少外出，自覺(jué)遵守疫情防控各項(xiàng)規(guī)定，全面做好家庭“監(jiān)管工作”。
4.對(duì)自己及其家庭成員健康狀況進(jìn)行“監(jiān)測(cè)”，尤其是有特殊情況的，如確診、密接、次密接、同時(shí)空、同軌跡等情況的，請(qǐng)及時(shí)告知班主任。
二是要正視疫情的嚴(yán)峻性和危害性，做好自我防護(hù)。
當(dāng)前的疫情形勢(shì)依然很嚴(yán)峻，到了攻堅(jiān)克難的關(guān)鍵時(shí)刻。所以同學(xué)們一定要遵守上級(jí)要求，不隨便出入小區(qū)，不去公共場(chǎng)所，不走親訪友或聚會(huì)。同時(shí)，注意個(gè)人防控措施，如戴口罩、勤洗手、每天測(cè)量報(bào)告體溫、注意休息、適當(dāng)鍛煉等，幫助父母做好衛(wèi)生清掃和消毒；經(jīng)常做眼保健操和遠(yuǎn)眺，適當(dāng)進(jìn)行體能鍛煉，通過(guò)運(yùn)動(dòng)提高自身免疫力；要保證飲食營(yíng)養(yǎng)，多吃水果蔬菜，注意控制體重；再就是要提醒和督促身邊的人做好自我防護(hù)，相互關(guān)心、相互幫助。
三是增強(qiáng)公民意識(shí)，關(guān)注社會(huì)時(shí)事。
及時(shí)了解所在社區(qū)或農(nóng)村的疫情及經(jīng)濟(jì)、社會(huì)形勢(shì)，做好中學(xué)生課程設(shè)置的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從官方途徑了解疫情信息，不信謠不傳謠。我們不能上一線，但可以通過(guò)積極傳播正能量，做出自己的貢獻(xiàn)。
四是要聽(tīng)從老師教導(dǎo)，提高自主學(xué)習(xí)效率。
在封閉隔離期間，學(xué)校工作一刻也沒(méi)有放松，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員一直堅(jiān)守崗位，開(kāi)會(huì)調(diào)度和安排工作，老師們也在家工作，按學(xué)校統(tǒng)一安排，為同學(xué)們進(jìn)行線上教學(xué)。隔離不隔愛(ài)，老師們的陪伴不會(huì)缺席。疫情當(dāng)下，學(xué)校停課，是對(duì)大家生命健康負(fù)責(zé)。同學(xué)們一定要知道：在這個(gè)世上，有個(gè)亙古不變的道理，那就是——自律者出眾，懶散者出局。希望同學(xué)們多聽(tīng)老師們的教導(dǎo)，充分利用學(xué)校翻轉(zhuǎn)課堂平臺(tái)或直播課等教學(xué)資源優(yōu)勢(shì)，按老師的指導(dǎo)要求，進(jìn)一步規(guī)范自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高自主學(xué)習(xí)、自主反思的能力，向時(shí)間要效率，不因居家而耽誤學(xué)習(xí)。同時(shí)，盡量多讀幾本好書(shū)，養(yǎng)成讀書(shū)、思考的好習(xí)慣。
五是養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，做好自主規(guī)劃。
保持和平時(shí)一樣的作息和生活規(guī)律，和家長(zhǎng)一起做好近期的生活和學(xué)習(xí)計(jì)劃，勞逸結(jié)合、張弛有度。珍惜與父母共處的時(shí)光，尊重父母、孝敬老人，盡量幫家里做一些力所能及的家務(wù)活，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
親愛(ài)的同學(xué)們，為了保障你們的安全順利復(fù)學(xué)，還需要我們的共同努力，共同抗疫的路上有你有我，才能贏得最后勝利！
東風(fēng)有信，春滿校園。走在春日的一中，翰苑流芳，吳池波蕩；楊柳依依，白楊吐綠；連翹花開(kāi)，紫荊綻放；水秀山明，鳥(niǎo)語(yǔ)花香——風(fēng)景如畫(huà)。春風(fēng)又來(lái)傳佳訊，我們衷心期盼，一個(gè)比放假前更自律自強(qiáng)、眼中有光、積極向上的你，出現(xiàn)在美麗的校園。
我在這里等著你們！
你們的校長(zhǎng)：黃發(fā)國(guó)
關(guān)鍵詞： 自主學(xué)習(xí) 家庭成員 管理工作
