多

彩

社

團(tuán)

助力“雙減”落地

為了有效開展課后服務(wù)，落實(shí)“雙減”政策，推進(jìn)“五項(xiàng)管理”，全面提升學(xué)生核心素養(yǎng)，金昌教育系統(tǒng)義務(wù)教育階段各學(xué)校在新學(xué)期開展形式多樣、內(nèi)容豐富的社團(tuán)活動(dòng)，讓每一位孩子發(fā)展特長(zhǎng)，找到自信，陽(yáng)光健康成長(zhǎng)。

金昌市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

金昌市實(shí)驗(yàn)小學(xué)在新學(xué)期繼續(xù)開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，近日，全校學(xué)生迎來(lái)了開學(xué)社團(tuán)第一課。

精彩課程如約而至

朝氣蓬勃的實(shí)驗(yàn)學(xué)子們，邁開青春的步伐，熱情地投入了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)中。他們眼里有星辰大海，心中有繁花似錦，他們?cè)谏鐖F(tuán)活動(dòng)中大顯身手，以青春的名義見(jiàn)證少年初長(zhǎng)成。

在社團(tuán)課上，在綠茵場(chǎng)上，在舞蹈室里，在音樂(lè)教室……各社團(tuán)老師和學(xué)生互相交流、盡情展示，這里，為學(xué)子鋪開一張嶄新的畫卷，等待他們?yōu)樗蠢找环篮玫那啻核{(lán)圖。

豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)讓孩子們獲益匪淺，他們?cè)谶@里收獲了知識(shí)，收獲了友誼，收獲了樂(lè)趣，社團(tuán)成為了孩們綻放色彩的大花園。

金昌市第七小學(xué)

金昌市第七小學(xué)根據(jù)孩子的興趣、特點(diǎn)開設(shè)了輪滑、機(jī)器人、拉丁、手鼓、足球、籃球、羽毛球、科幻畫、剪紙、合唱等26 個(gè)社團(tuán)，各興趣小組老師制訂詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，有序開展活動(dòng)，使孩子們?cè)趯捤珊椭C的環(huán)境中，挖掘潛能，訓(xùn)練技能，培養(yǎng)特長(zhǎng)。

金昌市第五中學(xué)

金昌市第五中學(xué)根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)需求，整體規(guī)劃，系統(tǒng)設(shè)計(jì)課后服務(wù)內(nèi)容，開設(shè)了毛筆書法、素描、創(chuàng)意美術(shù)、口風(fēng)琴、中國(guó)象棋、男子足球、女子足球、男子籃球、乒乓球、羽毛球、游泳、古箏演奏、聲樂(lè)、笛子演奏、電競(jìng)自行車、閱讀與寫作、原聲影院文學(xué)欣賞、史海拾趣環(huán)球世界、排球等19門課程，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好、能力特長(zhǎng)參加各種活動(dòng)，在活動(dòng)中動(dòng)手動(dòng)腦，在實(shí)踐中運(yùn)用知識(shí)、培養(yǎng)技能。

永昌縣第三中學(xué)

永昌縣第三中學(xué)根據(jù)學(xué)生需求，基于“學(xué)校特色、教師特長(zhǎng)、學(xué)生特點(diǎn)”合理安排涉及體育健身、美術(shù)熏陶、音樂(lè)之聲、科技創(chuàng)新、經(jīng)典文學(xué)、心靈驛站等多樣化的社團(tuán)，學(xué)生根據(jù)興趣自主選擇，以自主、自愿、參與為原則，以開發(fā)學(xué)生的潛能為核心，力求讓學(xué)生在學(xué)校內(nèi)學(xué)好、玩好、發(fā)展好，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

伴隨著星期三下午第二節(jié)下課的鈴聲，三中的校園里便沸騰起來(lái)，孩子們臉上洋溢著燦爛的笑容，在社團(tuán)指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下，有序走向?qū)儆谧约旱臍g樂(lè)殿堂，開始自己奇妙的活動(dòng)探索之旅！你瞧，操場(chǎng)上有健步如飛踢球的孩子，還有激烈緊張的旱地冰球比賽......

叮鈴鈴…

永昌三中精彩紛呈的社團(tuán)活動(dòng)開始啦!!!

體育社團(tuán)——?jiǎng)铀囍?/strong>

運(yùn)動(dòng)不僅是運(yùn)動(dòng)，它是一種精神，讓我們勇敢、拼搏、團(tuán)結(jié)！

運(yùn)動(dòng)不僅是運(yùn)動(dòng)，它是一種力量，讓我們更高、更快、更強(qiáng)！

籃球社團(tuán)

排球社團(tuán)

乒乓球社團(tuán)

羽毛球社團(tuán)

旱地冰球社團(tuán)

籃球?qū)氊惒偕鐖F(tuán)

寶貝操社團(tuán)

美術(shù)社團(tuán)——繪藝之美

藝術(shù)賦予人類無(wú)窮的想象，能為時(shí)間增添無(wú)限色彩。手工、剪紙、書法、繪畫等課程的開設(shè)，讓孩子們自由發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。孩子們的畫筆、剪刀，洋洋灑灑的落在畫紙上，用一張張鮮艷的繪畫描繪出七彩斑斕的童年。

手工創(chuàng)意社團(tuán)

剪紙社團(tuán)

書法社團(tuán)

音樂(lè)社團(tuán)——樂(lè)藝之美

舞蹈、合唱、口風(fēng)琴......孩子們的快樂(lè)、自信,從歌聲、舞蹈、指尖流淌。

舞蹈社團(tuán)

合唱社團(tuán)

口風(fēng)琴社團(tuán)

科技社團(tuán)——慧藝之美

電子小報(bào)、棋藝、航海、機(jī)器人、小小科學(xué)家……多姿多彩的社團(tuán)課堂提高孩子們記憶力、開發(fā)智力、陶冶情操,帶領(lǐng)孩子們探尋未知世界。

電子小報(bào)社團(tuán)

航海模型社團(tuán)

機(jī)器人社團(tuán)

益智社團(tuán)

棋藝社團(tuán)

文學(xué)社團(tuán)——書藝之美

讓閱讀成為你我的習(xí)慣，讓“書香”浸染你我的生活！

晨曦文學(xué)社團(tuán)

經(jīng)典誦讀社團(tuán)

手抄報(bào)社團(tuán)

讀書社團(tuán)

參加一個(gè)社團(tuán)，培養(yǎng)一種興趣，學(xué)會(huì)一門知識(shí)，練就一項(xiàng)技能。每一個(gè)社團(tuán)都能讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中自信，在自信中進(jìn)取。相信只要堅(jiān)持心中的微光，夢(mèng)想總有一天會(huì)抵達(dá)成功的港灣！

-END-

編輯：于欽馨

責(zé)編：劉翠梅 康津